Boekverslag Henriette Kan-Hemmink

Geschreven door:	Nadine (2 vwo)
Datum ingestuurd:	21 februari 2007
Taal:
Woorden:	900
Bekeken:	5623 keer (57 deze maand)
Waardering:	Currently 4.29/5 1 2 3 4 5 4.3/5 (58 stemmen)
Deel op:

Titel:	Doodgewoon
Auteur:	Henriette Kan-Hemmink
Jaar van uitgave:	2001
Aantal pagina's:	136

Auteur:	Henriette Kan-Hemmink
Pseudoniem voor:	Kan, Jaap
Geslacht:	vrouw
Nationaliteit:	Nederlands
Geboren:	2 maart 1957
Populaire titels:	2001Doodgewoon (1) 2003Gevangen in oneindigheid (1) 2001Waardeloos! (1)

• 
  Door Romy (8a) op 17-03-2011
  hallo, ik hou mijn boekberspreking over het boek dans met mij van 4 ever dance. met de schrijvster henriette kan hemmink. heeft henriette kan hemink meshien nog leuke weetjes of leuke grapjes erover ik hoop graag een antwoord van u vriendelijke groet romy

Naam:
Klas/niveau:
E-mail:
Bericht:
Bestemd voor	Iedereen Scholieren.com redactie
Geheime code:

Samenvatting:
Het gaat over een meisje Anne (12jaar) waarvan haar hartsvriendin Jill (12jaar) bijna 1 jaar geleden is verongelukt en is overleden. Jill is verongelukt op een warme dag in het voorjaar, Jill en Anne zaten op de fiets, Jill was super enthousiast en slingerde, Anne waarschuwde haar dat ze uit moest kijken dat ze niet viel. Maar Jill luisterde niet en raakte met haar voorwiel een steen. Ze verloor de macht over het stuur en viel, haar hoofd sloeg tegen de rand van de stoep. Anne en Jills moeder denken nog steeds vaak aan Jill en kunnen haar niet goed ‘los’ laten. Ong. één jaar na het overlijden van Jill gebeuren er vreemde dingen een soort tekens van Jill, zoals de lievelings geur van Jill die ineens in Anne’s kamer te ruiken is, of de stem van Jill die Anne’s naam roept, de schommel die steeds harder en hoger gaat zonder dat er wind is en het woord doodgewoon, het woord van Anne en Jill, dat ineens op het computerscherm verschijnt.
Nico, een jongen uit Anne’s klas geeft om levende wezens en redt in dit geval een vogeltje en wordt daardoor gepest. Dat is een van de redenen waarom hij diezelfde dag nog was weggelopen van school en Anne mocht hem gaan zoeken. Ze kwam terecht in het schildersatelier van Nico’s opa. In dat atelier blijkt een schilderij van Jill te staan. Nico en Anne gaan dit proberen uit te zoeken. Dankzij de opa van Nico zijn Nico en Anne erachter gekomen, dat Jill toen ze al dood was, in het schildersatelier van Nico’s opa is geweest en had gevraagd of hij een portret van Jill wou schilderen als aandenken voor Jill’s moeder en Anne. Anne blijft nog steeds signalen ontvangen. Op een gegeven moment hoort Anne Jill’s stem in haar hoofd. Jill heeft een boodschap voor haar moeder en Anne. Jill wil dat ze haar los laten, zodat ze kan overgaan naar de andere wereld.

Henriette Kan-Hemmink:
Henriette werd op 2 maart 1957 in het bosrijke Nijverdal in Overijssel geboren.
Daar groeide ze op met haar twee broers; Herman en Gerrit.
Ze hadden een fantastische jeugd en ouders die hun in alles stimuleerden.
Dat doen ze nog steeds. Haar ouders zijn dan ook haar grootse fans.
Ze woont nu in Friesland aan de kust.
Ze is getrouwd en moeder van 4 fantastische dochters.
Ze heten: Charlotte, Wieteke, Jennifer Anne-Fleur en Anne-Roos
Die namen komen ook in verschillende boeken voor.
Op haar zesde begon ze met schrijven. Op haar elfde had ze al een lang verhaal [‘boek’] geschreven. Daarmee kwam ze op radio en televisie bij het kinderprogramma ‘Stuif es in’
Tijdens mijn schoolperiode bleef ze doorschrijven.
Ze wilde journaliste worden, maar ging naar de Pedagogische Academie.
Vervolgens werd ze ‘juf’ maar bleef schrijven.
Er werd een gedichtenbundeltje van haar gepubliceerd en kort daarna werden haar eerste verhalen in tijdschriften gepubliceerd. [Libelle, Viva e.d.] Ze was toen een jaar of negentien.
In 2006 is haar 60e boek uitgekomen
Haar motto over dit boek is: Wie bang is voor de dood, is bang om te leven.
Het bijzondere aan deze schrijfster is dat er pas sinds ongeveer een half jaar informatie over haar te vinden is op Internet.

Mening:
• Spannend: als je het boek leest heb je heel snel de neiging om meteen door te lezen, doordat er in het verhaal heel veel dingen gebeuren wat heel spannend is zoals dat er ineens een stip op een schilderij staat zonder dat er iemand is geweest.

• Zet me aan het denken: in het boek gebeuren dingen waar je normaal niet bij stil staat maar nu je het leest je er toch meer over na gaat denken en je gaat bij jezelf na of het echt gebeurd zou kunnen zijn.

• Het laat me meeleven: doordat je dit boek heel snel doorleest vanwege o.a. de spanning, zit je echt in het boek om het zo maar te zeggen. Je gaat jezelf in plaats van de hoofdpersoon zetten, en kijken hoe jij op sommige dingen zou reageren bijv. hoe jij zou reageren als je pas overleden vriendin ineens allemaal ‘tekens’ geeft.

Hoofpersonen
Karakter:
- Anne: toen Jill nog leefde, was ze afwachtend en liet ze alle ideeën van Jill maar over zich heen komen en vond ze alles wat Jill deed maar goed, maar ze dacht ook wel meer na over dingen, of het niet te gevaarlijk was, of ze geen mensen daarmee konden kwetsen e.d. Na Jills dood was Anne meer rustig, verdrietig, gesloten, ze vertelde aan niemand meer hoe ze zich voelde omdat ze bang was dat hun zich dat zorgen gingen maken, en ze ging minder met andere meiden om.

- Jill: vrolijk, zorgeloos, avontuurlijk en boordevol ideeën en durfde alles, ze wou altijd nieuwe dingen ontdekken, ging op onderzoek uit, wou mensen in de maling nemen, ze had altijd weer nieuwe plannetjes om mensen in de maling te nemen, zoals toen haar oom een etalagepop had gekocht wou ze die als glazenwasser verkleden en half uit het raam laten hangen, zodat mensen dachten dat hij in gevaar was. Ze dacht ook niet echt over dingen na of het wel verstandig was omdat te doen, en ze maakte zich nergens zorgen over.

Uiterlijk:

Anne: ze heeft blond haar, blauwe ogen en als ze moet lachen, krijgt ze kuiltjes in haar wangen en verder staat er niet echt meer over haar uiterlijk.

Jill: ze heeft donkerbruin haar en bruine ogen en verder staat er niet echt meer over haar uiterlijk.