
CASA Nederland en Scholieren.com reiken dit jaar de CASA Werkstuk Award uit. Het allerbeste werkstuk wint een reis voor 2 personen t.w.v. €500, een snuffelstage en eeuwige roem! Dit jaar is het thema abortus. De redactie bedacht alvast 13 invalshoeken, klik hier en stuur je werkstuk op.
geef je mening
Tjeerd pleit tegen internetdaten. Heb jij al eens een date (of meer) gehad met iemand die je online leerde kennen?
ff n studiebreak
Bankhangende Justine steekt loom haar duim op voor niet-sportende jongeren. Want wie sport er tegenwoordig nou nog?
Mijn spreekbeurt gaat over het boek: “Schaap in wolfskleren”.
Het is geschreven door Dolph Dwars:
Dolph Dwars is niet echt een bekende schrijver. Er was niet veel informatie op Internet te vinden over hem. Zover ik weet heeft hij ook niet zo veel boeken geschreven. Dit is wat ik heb kunnen vinden:
Dolph Dwars is geboren in 1962 in Almelo. Hij is getrouwd en heeft 2 kinderen: een jongen en een meisje.
Hij is in 2001 begonnen met schrijven. De rede daarvoor was dat zijn dochter en hij vonden dat er niet veel spannende boeken voor kinderen van 12+ waren.
Ik zal nu vertellen over het boek.
Het boek: “Schaap in wolfskleren”, komt uit de serie “De factor 4 van het Coencollege”. Er zijn dus meerdere boeken van verschenen. Volgens mij waren dat er 3. Ik heb alleen dit boek maar gelezen, maar wel heb ik op Internet kunnen vinden dat al de boeken uit de serie over spannende dingen gaan, die op die school gebeuren.
Ook hebben de boeken ongeveer hetzelfde thema. Het gaat veel over vriendschap en school.
In die serie zijn er steeds dezelfde hoofdpersonen: Marijke, Ilse, Lars en Rick. Ik zal iets vertellen over hen:
Die vier zijn heel goed bevriend met elkaar. Het is eigenlijk best bijzonder dat het zo goed klikt tussen de vier. Ze hebben heel verschillende karakters.
Rick is de brutaalste van het stel, hij durft alles en heeft een hele grote mond. Lars daarin tegen is juist heel erg verlegen.
De twee meisjes zijn ook heel erg verschillend: Marijke is een enorme flapuit en ze regelt altijd van alles. Ilse is net als Lars erg verlegen, daarom kan zij het ook erg goed met hem vinden.
De belangrijkste bijfiguren zijn: De directeur: mr. Leopold, de Franse lerares: mevr. Van Oirschot, de scheikunde leraar: mr. Soetekan en de 2 conrectors Meijers en Gravendom.
Ik weet niet of die ook terug komen in de andere boeken.
Het boek speelt voor het grootste deel af op een school in Nederland. Het verhaal speelt zich ook gewoon af in het heden, dus het is geen verhaal over vroeger ofzo.
Ik zal nu kort vertellen waar het boek over gaat:
Ilse, Marijke, Lars en Rick zijn blij als ze lezen dat hun Franse les uitvalt, want mevr. V Oirschot is nou niet bepaald hun favoriete lerares. Ze weten dan nog niet dat mevr. V. Oirschot niet zomaar afwezig is, maar is overleden. Mr. Leopold vertelt hen die middag het schokkende nieuws, maar de doodsoorzaak laat hij achterwege: moord.
Na een paar dagen komt de pers erachter en dus ook de leerlingen.
Hun scheikunde leraar, mr. Soetekan, blijkt hoofdverdachte te zijn. Een paar jaar geleden is hij veroordeeld tot “dood door schuld” toen er op school een dode amanuensis werd gevonden, met blauwzuur in zijn bloed. Op het buisje met blauwzuur zaten de vingerafdrukken van Soetekan.
In het bloed van mevr. V Oirschot is weer blauwzuur gevonden.
Ilse, Marijke, Lars en Rick komen door een interview die ze voor Nederlands moeten houden met een leraar er ook achter dat Soetekan hoofdverdachte is. Gek genoeg geloven ze niet dat hij de moordenaar is, want ze vinden hem allemaal erg aardig, dus proberen bewijzen te vinden in de hoop te bewijzen dat hij onschuldig is.
De vier doen verschillende onderzoeken, maar hoe meer ze te weten komen des te verdachter Soetekan er uit komt te zien.
Ik vond het een leuk boek en ook wel spannend. Er gebeurde heel veel in, dus het was ook niet langdradig. Het werd ook op een leuke manier verteld.
Een spreekbeurt over dit boek maken vond ik best moeilijk, omdat er niet veel informatie over de schrijver te vinden was. Ook was het best moeilijk om het boek kort na te vertellen.
Dit verslag is bedoeld als naslagwerk, niet om plagiaat mee te plegen. Gebruik geschiedt op eigen risico. De verslagen op Scholieren.com zijn ingestuurd door middelbare scholieren (tenzij anders vermeld) en worden niet gecontroleerd op fouten. Heb je in dit verslag een fout gevonden of heb je een aanvulling? Laat het dan weten door een reactie te geven.