ff n studiebreak
Online een chick scoren, je liefde laten zien op Whatsapp en digitale kusjes sturen. Zonder een blauwtje te lopen. Aanrader?
CASA Nederland en Scholieren.com reiken dit jaar de CASA Werkstuk Award uit. Het allerbeste werkstuk wint een reis voor 2 personen t.w.v. €500, een snuffelstage en eeuwige roem! Dit jaar is het thema abortus. De redactie bedacht alvast 13 invalshoeken, klik hier en stuur je werkstuk op.
geef je mening
Tjeerd pleit tegen internetdaten. Heb jij al eens een date (of meer) gehad met iemand die je online leerde kennen?
Boekverslag Ellen Tijsinger
Lotus brengt geluk
Geschreven door: | joyce (3 vmbo) |
Datum ingestuurd: | 2 februari 2004 |
Taal: |  |
Woorden: | 1.000 |
Bekeken: | 1429 keer (1 deze maand) |
Waardering: | |
Deel op: |
|
-
Door Nayomi op 02-02-2006in dit verslag staat er een stukje over Anju dat het een stewardess is. maar het is de schoonzus van Pandit. Anju is een huisvrouw. heel dat stuk klopt niet en ik heb er niet veel aan. groetjes Nayomi.. -
Door henri op 04-11-2004goed gedaan stuur wat terug!! Heb je msn????
1. Noteer in je eigen woorden de inhoud van de eerste tien bladzijden in ongeveer 100 woorden.
Als Lotus op haar bed ligt, kijkt ze voor de zoveelste keer in haar dagboek. Ze ziet de foto’s terug uit het kindertehuis van India.
Ze is blij dat ze geadopteerd is door Bob en Beatrijs. Nu heeft ze ook een broer en zus; Wout en Lonneke.
Samen met die 2 heeft ze al veel beleefd. Ze zit nu in de brugklas maar toen ze hier pas kwam, werd ze al een beetje beschermd door Wout voor kinderen die haar uitscholden vanwege haar huidskleur. Ook met Lonneke bladert ze regelmatig door haar dagboek en haalt ze herinneringen op. Ze denken dan bijv. terug toen Nalini, want zo heette Lotus in India, op Schiphol aankwam.
2. Noteer in je eigen woorden de inhoud van de bladzijden 60 t/m 70 in ongeveer 100 woorden.
Steeds meer herinneringen van vroeger komen naar boven; Hoe het was in het tehuis en hoe ze werd behandeld. Gelukkig krijgt ze afleiding door het schoolfeest waar ze verkleedt gaat als en Indiaanse vrouw. Daar had ze de kleding voor nodig en terwijl ze die zocht ontmoet ze Pandit en Sumila. Die komen ook uit India.
Ook is Wout jarig, maar als hij met zijn vrienden naar een concert gaat komt hij
‘s ochtends bont en blauw thuis.
Met Lotus gaat het steeds slechter op school doordat ze op school allerlei spullen krijgt die haar aan India doen denken.
Ook moet ze steeds huilen en dan is ze ontroostbaar!
3. Noteer in je eigen woorden de inhoud van de laatste 10 bladzijden in ongeveer 100 woorden.
Als Lotus, Beatrijs en Pandit in India aangekomen zijn om de biologische moeder te vinden, worden ze warm ontvangen door familie van Pandit. Ze gaan eerst naar het kindertehuis, waar Lotus vroeger had gewoond. Daar komt ze al haar vriendinnen tegen, die er slecht uitzien.
Na een tijdje gaan ze naar een kruidenvrouw die Lotus opgevangen had voordat ze naar het kindertehuis ging. Helaas heeft ze geen informatie van haar echte moeder en kan ze haar nooit ontmoeten. Door alle enthousiasme heen, bedenkt ze een plan om vanuit Nederland het opvangtehuis op te knappen. Nadat ze het aan iedereen in Nederland heeft verteld gaat het plan door en halen ze F 2.000.- op!
4. Zoek een plaatje bij de gebeurtenissen van vraag 1 en citeer een fragment van 3 zinnen uit de eerste 10 bladzijden dat daarbij past.
7. Hoeveel tijd is er voorbij gegaan tussen de gebeurtenissen van vraag 1 en vraag 2? Hoe weet je dat?
Er heeft tussen die tijd niet meer dan 1 week gezeten, want ze gingen steeds aftellen naar het schoolfeest dat over 1 week zou plaatsvinden.
8. Hoeveel tijd is er voorbij gegaan tussen de gebeurtenissen van vraag 2 en vraag 3? Hoe weet je dat?
Hier heeft zeker wel 2,5 maand tussen gezeten want ze moeten geld gaan verzamelen zodat ze genoeg geld hadden voor een ticket naar India.
9. Wat is er elke keer veranderd door de hoofdpersoon?
Lotus is een brugklasser en zit op dezelfde school als Wout en Lonneke. Ze is zelfstandig en denkt over veel dingen na. Maar in de loop van het verhaal gaat het steeds slechter met haar omdat ze India mist en er graag heen wilt. Ze gaat vaker gelijk naar boven en ze praat niet veel meer.
Maar als ze hoort dat ze naar India kan verandert dit en is ze weer helemaal de oude.
10. Beschrijf duidelijk een situatie uit je boek waarin je jezelf laat meespelen, waardoor een gebeurtenis anders wordt als in het boek geschreven wordt. Leg wel goed jouw rol uit.
Om de volgende vraag te beantwoorden speel ik een stewardess die ook uit India komt. Sterker nog, ik heb ook bij haar in hetzelfde kindertehuis gezeten…
Als ze eindelijk in het vliegtuig zitten, zit ze gelijk bij een raampje. Ze vindt het zo spannend. Als ze opgestegen zijn, slapen Pandit en Beathuis al heel snel. Als ze dit ook maar wilt proberen ziet ze ineens een stewardess. Als ze het goed heeft gezien komt ze ook uit India.
Als de stewardess het doorheeft dat Lotus haar zo aan zit te kijken, loopt ze naar haar toe. Lotus wordt er een beetje zenuwachtig van.
Ze stelt zich vriendelijk voor en als ze haar naam zegt schikt ze. Het is Anju! Anju is het meisje dat vroeger altijd op haar moest passen. Anju vertelt dat het verstandig is om haar biologische moeder te zoeken, maar met weinig aanwijzigen, dat het dan misschien niet lukt. Als ze aan Lotus vraagt waar ze precies heen wilt, merkt Anju ook dat het Nalini is (zo heette Lotus in India). Ze wordt er helemaal opgewonden van en is zo blij dat het goed met haar gaat.
Anju vertelt ook dat zij haar biologische moeder wilde zoeken maar dat zij al overleden was. Daar zijn ze even stil van maar als Beatrijs en Pandit ook wakker schrikken van het enthousiasme, vinden ze het leuk dat de 2 elkaar weer hebben gevonden.
11.Welke vraag over het boek zou je de schrijfster willen stellen en waarom?
Heb je in je omgeving wel eens iemand gehad die haar/zijn biologische moeder ging zoeken.
- Dit zou ik vragen omdat ze dit boek heeft geschreven, omdat ze veel vrienden heeft die geadopteerde kinderen hebben
12. Schrijf in ± 50 woorden op waarom je vindt dat iemand dit boek zeker wel of niet moet lezen.
Ik vind dat kinderen dit boek zeker moeten lezen, zodat je kunt zien dat als je doorzet je er wel komt! Ook merk je in dit boek dat je niet altijd achter de waarheid komt maar toch genoeg weet om te snappen waarom je bijv. geadopteerd bent.
13. Hoelang ben je met dit verslag bezig geweest? Vond je dit moeilijke vragen? Vond je het een leuke opdracht?
Ik ben met het verslag zelf 1 dag bezig geweest maar met het boek erbij lezen 4 dagen. Ik vond het geen moeilijke vragen maar soms moest ik wel weer even in het boek kijken om vraag 7 en 8 te beantwoorden. Ook vond ik het leuke opdrachten. Ik vind het veel leuker dan alleen maar een samenvatting.
Dit verslag is bedoeld als naslagwerk, niet om plagiaat mee te plegen. Gebruik geschiedt op eigen risico. De verslagen op Scholieren.com zijn ingestuurd door middelbare scholieren (tenzij anders vermeld) en worden niet gecontroleerd op fouten. Heb je in dit verslag een fout gevonden of heb je een aanvulling? Laat het dan weten door een reactie te geven.
