geef je mening
Tjeerd pleit tegen internetdaten. Heb jij al eens een date (of meer) gehad met iemand die je online leerde kennen?
ff n studiebreak
Bankhangende Justine steekt loom haar duim op voor niet-sportende jongeren. Want wie sport er tegenwoordig nou nog?
CASA Nederland en Scholieren.com reiken dit jaar de CASA Werkstuk Award uit. Het allerbeste werkstuk wint een reis voor 2 personen t.w.v. €500, een snuffelstage en eeuwige roem! Dit jaar is het thema abortus. De redactie bedacht alvast 13 invalshoeken, klik hier en stuur je werkstuk op.
Boekverslag Philippe de Baleine
La flute miraculeuse
Geschreven door: | Pim Beirnaert (4 vwo) [meer] |
Datum ingestuurd: | 15 juli 2004 |
Taal: |  |
Woorden: | 800 |
Bekeken: | 2599 keer (1 deze maand) |
Waardering: | |
Deel op: |
|
1) Wat is de titel van het verhaal?
La flûte miraculeuse
2) Wie is de schrijver?
Philippe de Baleine
3) Wanneer is het verhaal geschreven?
1989, in Paris-Match
4) Wat voor soort verhaal is het?
Een sprookje
5) Waar speelt het verhaal zich af?
In een bos in Afrika
6) Vertel iets over de hoofdpersonen:
Naam: Arme houthakker Functie: Hij lijdt erg onder zijn armoede
7) Uit welk milieu zijn de hoofdpersonen afkomstig? Hierbij kun je denken aan:
• armen
• sprookjesfiguren
8) samenvatting van het verhaal.
In het begin wordt er inleidend gesproken over een baby-aapje die allerlei vragen stelt over de kerstman zodat de schrijver op een leuke manier de kans krijgt een beschrijving te doen van de kerstman. Dan begint het verhaal pas echt: Een arme houthakker heeft met vijf kinderen en een echtgenote maar een ontzettend kleine schoorsteen. Ieder jaar krijgen ze door die kleine schoorsteen kleine kadootjes met Kerst. Daar heeft hij genoeg van en bidt tot de beschermgeest. Deze heeft medelijden en maakt de schoorsteen kleiner. Kleiner, zult u nu denken… ja, kleiner ja. Als de kerstman op het dak van het huisje aankomt ziet hij de kleinste schoorsteen die hij ooit heeft gezien. Hij grabbelt in zijn mand met kadootjes maar kan niets vinden wat klein genoeg is om in deze schoorsteen te kunnen doen. Dan zegt zijn neushoorn: ‘‘We zouden dit huis gewoon over kunnen slaan!’’ Maar dat vind de kerstman geen goed plan. Dat gaat allemaal ten koste van zijn carrière en reputatie en dat wil hij niet. Dan bedenkt de neushoorn een tweede oplossing. Hij zegt:‘‘Je zou ze het cadeautje voor de kinderen van de koning kunnen geven. Een fluit, die met smaragd en diamanten is ingelegd. Maar hij besluit pas dat te doen als hij denkt aan wat hem te wachten staat als hij het huis overslaat. Dan gooit hij de fluit naar binnen. De beschermgeest zorgt dat het netjes terecht komt en is tevreden met zijn werk.
De volgende dag wordt de arme houthakker wakker en vinde de dure fluit. Hij verpatst hem, koopt ter compensatie voor allevijf zijn kinderen een fluit en van de rest van het geld bouwt hij een groot huis met de grootste schoorsteen van heel het land. Voortaan krijgen zij de grootste kado’s!
9) Wat vind je van het verhaal? Leg dat eens uit.
Het is best wel comisch, vooral omdat het over de kerstman gaat. En deze is dus bang voor zijn eigen hachje in plaats van dat hij lief wil zijn voor alle kleine kindertjes. En het becritiseerd ook wel een beetje de maatschappij met het gegeven dat de grootste schoorstenen de grootste cadeaus krijgen.
10) Wat is, volgens jou, het belangrijkste onderwerp van het verhaal?
Het verschil tussen arm en rijk
11) Waarom heeft het verhaal deze titel, denk je?
Het gaat over die fluit, en deze red de hoofdpersoon
12) Maak een kopie van het mooiste gedeelte van het verhaal. Schrijf daarbij waarom je dat nu juist het mooiste gedeelte vindt.
«Qu’est-ce qui vole donc là-haut? Demanda un bébé singe à sa mère.
– C’est le Père Noël se détachait sur la lune comme une ombre chinoise. Une grande barbe blanche encadrait son visage tout noir (en Afrique, le Père Noël a la peau noire, comme de juste). Il était monté sur une grosse bête avec une corne sur le nez. (regel 4 tot en met 9)
Dit stukje omdat zo mooi wordt beschreven hoe anders men zich de kerstman voorstelt in Afrika. Althans, zo beweert de schrijver dat.
13) Lees nu nog eens het begin van het verhaal en direct daarna het einde. Er is natuurlijk op de tussenliggende pagina's van alles gebeurd. Hoe zou je aan iemand die het verhaal niet gelezen heeft, uitleggen wat het verschil is tussen het begin en het eind van het verhaal?
Geen idee! Ik bedoel, er is weinig verschil tussen begin en einde. De tekst is in dit geval zo kort. Als ik allen maar het begin en het einde lees, dan heb ik bij wijze van spreken het middenstuk twee keer gelezen.
14) Je hebt het verhaal nu uit. Komt er iets in voor dat je herkent uit je eigen leven of omgeving?
Ja, het idee kerstman brengt cadeautjes… hoe groter je kerstsok, hoe meer cadeautjes erin kunnen. Zo dacht ik vroeger altijd!
15) Ben je je van bepaalde dingen bewust geworden door het lezen van het verhaal?
Nee…
17) De leukste persoon in het verhaal is
• niemand
18) Ik had echt een hekel aan
• niemand
?19) Herken jij jezelf in de manier waarop de hoofdpersoon reageert?
• ja
20) Je kiest je vrienden op basis van bepaalde eigenschappen. Welke vijf eigenschappen vind jij belangrijk bij je vrienden en vriendinnen? Schrijf deze eerst op en zoek dan iemand uit het gelezen verhaal die een paar van deze eigenschappen ook heeft. Zoek ook een persoon die deze eigenschappen nauwelijks of niet heeft.
– Leuke dingen mee kunnen doen
– Goed kunnen luisteren
– Humor hebben
– Serieus kunnen zijn
– Mij accepteren zoals ik ben, en daar hooguit grapjes over maken
Geen van de personen in dit verhaal heeft dat!
Dit verslag is bedoeld als naslagwerk, niet om plagiaat mee te plegen. Gebruik geschiedt op eigen risico. De verslagen op Scholieren.com zijn ingestuurd door middelbare scholieren (tenzij anders vermeld) en worden niet gecontroleerd op fouten. Heb je in dit verslag een fout gevonden of heb je een aanvulling? Laat het dan weten door een reactie te geven.
