Waar gaat jouw geld allemaal aan op? Heb jij een gat in je hand? Of ben je juist een spaarder? Heb jij een bijbaantje of heb je die extra inkomsten niet nodig?

Doe mee aan het Scholierenonderzoek van het Nibud en steun zo kinderen in arme landen!

Info over dit verslag

Geschreven door:

Angelique [meer]

Niveau:

6VWO

Kwaliteit:

Waardering:

Taal:

Nederlands

Woorden:

925

Opvragingen:

35

Hulpmiddeltjes

Openen in tekstverwerker Openen in tekstverwerker

Printen Printen

Emailen Emailen

Waardering

Gemiddelde waardering: 3 uit 5 (37 stemmen)

Heb je er iets aan gehad? Geef zelf je waardering:
Erg goed bruikbaar
Goed bruikbaar
Bruikbaar
Een beetje bruikbaar
Niks aan gehad

Titels van Harriet Beecher Stowe

Laatst gewijzigd op 26 januari 2004

Auteur: Harriet Beecher Stowe
Uitgeverij: Lekturama, 1984 (MCMLXXXIV)
Illustraties: Sani

Samenvatting
Het is rond1825 veel mensen in Amerika hebben slaven, zo ook meneer Shelby die zijn slaven voortreffelijk behandelt. Helaas heeft hij schulden bij iemand en als hij 2 van zijn slaven niet weggeeft heeft hij niks meer. Zo wordt besloten dat de hardwerkende Tom, die zo zijn gezinnetje moet verlaten, weggaat en bovendien kleine Harry, een grappig jongentje. De moeder van Harry heeft echter gehoord wat haar baas van plan is en loopt weg. De vrouw van Tom vindt dat Tom ook weg moet maar Tom weigert het om zijn baas in de steek te laten en gaat de volgende dag met de slavenhandelaar mee een gemene man die het slecht met zijn slaven voor heeft. Gelukkig heeft hij moeten beloven om Tom bij een goede baas achter te laten. Maar voordat hij vertrekt wilt hij ook de kleine Harry hebben en gaat op ‘jacht’ naar Eliza(moeder van Harry) en haar kind. Op het laatste nippertje weet zij hem echter te ontvluchten. Zo komt het dat hij alleen met oom Tom op een boot komt die richting Kentucky vaart, (Kentucky is een staat in het zuiden van de VS waar de mensen hun slaven het slechtst behandelden). Op de boot is ook een klein meisje van 5, Eva, al snel is zij dikke vrienden met Tom. Op een dag valt ze in het water en als Tom niet snel achter haar was aangesprongen was het slecht met haar afgelopen Eva. Zo komt het dat de vader van Eva besluit om Tom te kopen. In het huis waar Tom terecht komt worden de slaven tegen de zin van de jaloerse, altijd aandachttrekkende moeder van Eva goed behandeld. Helaas is Eva erg zwak en zo komt het dat ze op een dag overlijdt. Haar moeder heeft er niet veel verdriet om, maar haar vader is een gebroken man. Omdat het de wens van Eva was om alle slaven vrij te maken begint haar vader vrijbrieven te schrijven. Als eerste die van Tom, maar als deze bijna klaar is, gebeurt er wat ergs, de baas overlijdt. Daardoor komt het dat Tom niet vrijkomt maar wordt doorverhandeld. Hij had het niet slechter kunnen treffen: zijn baas laat zijn slaven op een plantage werken en als ze, ondanks ziekte, leeftijd of zwakheid, niet genoeg hebben geplukt worden afgebeuld met een zweep. Tom heeft altijd zijn werk af en helpt daarnaast ook de zwakkeren die het niet redden. De baas vindt dat niet goed en laat Tom de vrouw die haar werk niet zelf deed met de zweep slaan. Tom weigert zoiets gruwelijks te doen en hij wordt zelf afgeranseld. Bijna elke dag is het weer raak. Totdat de baas op een dag echt helemaal door het lint gaat en Tom zo hard slaat dat hij niet meer kan bewegen. Net op dat moment komt George, de zoon van zijn allereerste goede baas, eraan. Vroeger was altijd beloofd om Tom vrij te kopen zodra er geld was en nu was het zover. Net op het moment dat George Tom zag, sprak Tom zijn laatste woorden uit en stierf. Uit eerbetoon aan Tom begroef George hem, iets wat heel ongebruikelijk was voor slaven. Daarna ging hij diep bedroefd naar huis waar hij vrijbrieven schreef voor alle slaven die hij nog had.

Vragen van Ckv.
1: Het woordgebruik en de stijl zijn niet anders dan ik gewend ben, het is een vertaling die niet letterlijk is. In mijn boek staan wel hele mooie platen, echt heel schilderachtig en precies de werkelijkheid beschildert.
2:Uit mezelf zou ik niet zo snel een boek pakken dat over slavernij en geschiedenis gaat dus was ik niet aan het thema gewend maar het had een beetje dezelfde verhaalstijl als andere boeken die ik lees.
3: In het boek is het normaal om slaven te hebben. Bij sommige bazen werden ze bijna als gewone mensen behandeld. Bij andere bazen werden ze echter afgebeuld of zelfs doodgeslagen. Vooral voor de slaven speelden het geloof een grote rol. De bazen die hun slaven goed behandelden waren zelf meestal gelovig.
4: Je leert door het verhaal hoe de mensen vroeger met elkaar maar vooral met hun s;aven omgingen. Ook leer je hoe het komt dat slavenarbeid langzamerhand afgeschaft ging worden. Qua cultuur is er niet veel verschil behalve dat het meer dan 100 jaar geleden was.
5: Ik ben nooit in Amerika geweest maar het valt niet te vergelijken met tegenwoordig omdat het verhaal meer dan 100 jaar geleden is gebeurd.
6: De auteur is zelf een westerling maar in het boek is ze het niet met de meeste andere westerlingen eens, ze staat aan de kant voor de slaven. Dat was ook de reden waarom ze dit boek geschreven heeft, ze wilde dat de mensen gingen beseffen dat slavenarbeid niet menselijk is en dat het afgeschaft zou worden.
7: Ik wist wel dat vragen vroeger niet goed behandeld werden maar dit verhaal geeft je een gevoel.
8: Ze vindt dat iedereen vrij en gelijk moet zijn.
9: Verschillen tussen de slaven (de ‘zwarten’) en hun ‘eigenaars’ (de blanken)\
10: Het is geen letterlijke vertaling. Het niveau is aangepast aan eenvoudige taalgebruik. Ook zijn er een paar woorden gemoderniseerd.
11: Ik vond het verhaal echt mooi. Het heeft wel indruk gemaakt. Ik denk echter niet dat ik nog een boek over slavernij ga lezen maar als er een film over dit boek is/komt ga ik die wel kijken.
12: Het boek is volgens mij geschikt voor elke cultuur. Iedereen kan leren hoe het in de toekomst nooit meer mag worden. Bovendien beseft iedereen nu hoe erg de slaven vroeger geleden hebben.

Belangrijk!
De verslagen op Scholieren.com zijn bedoeld als naslagwerk. Lever nooit verslagen van internet zomaar bij je leraar in. Je bent zelf verantwoordelijk voor de gevolgen van dit soort fraude.

Wij krijgen de verslagen van scholieren. Hierdoor kan het gebeuren dat er foute informatie online staat. Gebruik geschiedt dus op eigen risico. Kom je een fout tegen? Laat het ons weten.