Boekverslag Annika Thor

Info over dit verslag

Geschreven door:	anoniem
Niveau:	1VWO
Kwaliteit:
Waardering:
Taal:	Nederlands
Woorden:	728
Opvragingen:	2

Hulpmiddeltjes

Openen in tekstverwerker

Printen

Emailen

Waardering

Gemiddelde waardering: 3 uit 5 (97 stemmen)

Heb je er iets aan gehad? Geef zelf je waardering:
Erg goed bruikbaar
Goed bruikbaar
Bruikbaar
Een beetje bruikbaar
Niks aan gehad

Titels van Annika Thor

• En ö i havet / Een eiland in zee (7)

  1996

• Havets djup / De donkere diepte (1)

  1998

• Näckrosdammen / De lelievijver (7)

  1997

• Öppet hav / Op open water (1)

  1999

• Sanning eller konsekvens / Waarheid, durven of doen (6)

  1997

A
1. Het boek heet “Eiland in zee”
2. Het boek is geschreven door: Anika Thor.
3. Het boek heet “Eiland in zee” omdat de hoofdpersoon (Steffi) door de oorlog moet verhuizen naar een eiland in zee.
4. De hoofdpersonen zijn Steffi en Nelli. Steffi is een Joods meisje, ze is stil en verlegen meisje sinds ze verhuisd is. Ze is 12 jaar. Ze is mollig en heeft lang zwart haar dat ze in de loop van het verhaal afknipt. Nelli heeft ook mooi lang zwart haar en is het zusje van Steffi. Ze is druk en altijd vrolijk behalve als ze door krijgt dat de oorlog ook op het eiland komt.
5. Het verhaal speelt zich ongeveer in 1940, omdat het over het begin van de tweede wereld oorlog gaat.
6. Het verhaal speelt zich af in Zweden. Aan het begin van het verhaal zitten Steffi en Nelli op de boot naar Zweden. Daar gaat het verhaal verder. Ze gaan aan het eind van het verhaal niet terug naar het vaste land. Ze blijven in Zweden.
7. Het verhaal duurt ongeveer een jaar want Steffi gaat als ze net aan komt in Zweden naar school dan is net de grote vakantie afgelopen. Aan het eind van het verhaal heeft Steffi weer zomervakantie.
8. Het verhaal zie je niet echt door iemands ogen maar het wordt verteld.
9. In een woord beschrijf ik het boek met: Oorlog
10. Steffi is een Joods meisje dat met haar zusje Nelli door de oorlog moet verhuizen naar Zweden (een eiland in de zee). Ze wordt gepest vanaf de eerste dag dat ze naar school gaat, ze wil later veder gaan leren maar daar hebben haar pleegouders geen geld voor. Nelli heeft gelijk al veel vriendinnen. Steffi mist haar ouders heel erg en probeert of ze mensen kan over halen haar te helpen haar ouders naar Zweden te halen, maar dat lukt niet. Ze schrijft veel met ze. Later komen er mensen bij hun in de buurt met vakantie die zorgen er voor dat haar pleegouders het ervoor over hebben haar naar de middelbare school te laten gaan. Als ze eindelijk een vriendin op het eiland heeft gaat ze daarmee zwemmen. En dan gaat het verhaal in het vervolgdeel verder.
B
1. Steffi speelt niet zo’n leuke rol in het verhaal omdat ze alleen met haar zusje moet verhuizen voor de oorlog. Ze wordt gelijk de eerste dag op school al gepest en heeft het daar niet naar haar zin. Later verandert dat wel maar ze is nog steeds niet gelukkig.
2. Als ik moet kiezen welke persoon ik het liefst in het verhaal wil spelen dan kies ik Nelli. Nelli merkt niet zo heel erg veel van de oorlog, omdat zij nog klein is en veel vriendinnen heeft zodat ze niet vaak alleen is.
3. Steffi haar moeder zegt: “Jij bent de oudste dus moet je niet verdrietig zijn maar je zusje in de gaten houden en troosten als ze verdrietig is”. Ik ben het niet helemaal met deze uitspraak eens omdat Steffi haar ouders hardstikke mist en dan mag ze niet verdrietig zijn? Nou ik vind van wel, ik zou tenminste wel verdrietig zijn.
Sproet (een jongen die daar op vakantie is) zegt: “vuil Jodenjong” het is de tweede wereldoorlog en ik ben het er niet mee eens dat ze Joden discrimineren.
4. De schrijver wil je duidelijk maken hoe erg de tweede wereldoorlog was.
5. Ik vind het een vrolijk moment als Steffi eindelijk een vriendin op het eiland heeft en daar mee gaat zwemmen. Ze heeft de hele tijd dat ze daar op het eiland is geweest nog niet zo’n lol gehad.
6. wat is er in het verhaal gebeurd dat in jou leven oo is gebeurd? ik wistum nie
7. Dit verhaal is kan wel echt gebeurd zijn, het gaat over een oorlog die echt gebeurd is.
C
1. Ik geef het boek een 9, ik vind het echt een heel leuk boek.
2. Verrassend, makkelijk taalgebruik en zet me aan het denken
Verrassend: ik wist niet dat Steffi toch naar de middelbare school zou mogen.
Makkelijk taalgebruik: er staan in het boek geen moeilijke zinnen of woorden.
Zet me aan het denken: ik denk er over hoe ik het zou vinden alleen met mijn zusje naar een eiland waar je niemand kent en hoe ik de tweede wereldoorlog zou mee maken.
3. Ik vind het eind wel goed gekozen omdat er een meisje is dat Steffi haar vriendin wordt en dat ze gaan zwemmen. Maar het boek is niet afgelopen, er zijn nog drie vervolg delen.