CASA Nederland en Scholieren.com reiken dit jaar de CASA Werkstuk Award uit. Het allerbeste werkstuk wint een reis voor 2 personen t.w.v. €500, een snuffelstage en eeuwige roem! Dit jaar is het thema abortus. De redactie bedacht alvast 13 invalshoeken, klik hier en stuur je werkstuk op.
ff n studiebreak
Maandag begint de nieuwe Weg Over Rozen! Hier vast al het tergende, romantische, schokkende, suïcidale en strontvervelende uit seizoen 1 op een rij.
geef je mening
Tjeerd pleit tegen internetdaten. Heb jij al eens een date (of meer) gehad met iemand die je online leerde kennen?
Boekverslag Joris Moens
Bor
Geschreven door: | anoniem |
Datum ingestuurd: | 12 september 2003 |
Taal: |  |
Woorden: | 700 |
Bekeken: | 1878 keer (0 deze maand) |
Waardering: | |
Deel op: |
|
1) Zakelijke gegevens
* Auteur: Joris Moens
* Titel: ‘Bor’ Pandora, Amsterdam, 1993-2000, 154 blz.
· Genre: Roman
2) Eerste reactie
* Keuze: Het onderwerp sprak me wel aan.
* Inhoud: Ik vind het een goed boek ook al zit er in het begin niet echt een duidelijk verhaal in. Het zijn gewoon situaties die worden beschreven. Later kwam er meer verhaal in en werd het ook wel spannend.
3) Verdieping
* Samenvatting: Het boek lees je vanuit de “Ik” persoon. Er komen behalve Bor, ook een aantal van zijn vrienden voor in het verhaal. Toon, Dick, en John. Ook de ouders van Bor, en de politie.
Bor is een jongen met veel hersens maar die geen support van zijn ouders heeft en met de verkeerde vrienden omgaat. Bor steelt, vecht op straat en doet andere dingen die niet kunnen. Er wordt een stuk van zijn leven beschreven om een indruk te geven van hoe Bor is. Aan het einde van het verhaal moet Bor wegens diefstal van een brommer moet Bor zich de volgende dag melden op het bureau. Maar voor dat die daar heen gaat heeft hij een verjaardag van een meisje Ruth uit zijn klas. Een koude kak meid. Hij laat zich daar vollopen met de drank. Hij gaat dan naar de boeken kamer van de vader van Ruth. Ruth ging met hem mee. Er vinden sexuele handelingen plaats. Maar op het moment dat het nog verder zou gaan begint het meisje ineens te gillen. Later op het bureau word Bor diefstal en aanranding ten laste gelegt. Bor begrijpt de laatste ten laste legging niet, maar dat komt omdat hij dronken was.
* Onderzoek verhaal techniek
1) Schrijfstijl:
2) De ruimte: Amsterdam, Rond nu.
3) De verhaal figuren: Bor, Ouders van Bor, Vrienden: Toon, Dick, John. De politie, Ruth.
4) De situaties: Eigenlijk alleen maar problemen. Op straat, thuis en bij Ruth thuis.
5) Vertelwijze: Vanuit de “Ik” persoon.
* Op zoek naar de thematiek
1) Wat is de hoofdgedachte van het thema?
Het leven van een probleem jongere beschrijven.
2) Welke tekstgedeelten en motieven zijn typerend voor dat thema?
De gehele tekst.
3) Wat is het verband tussen de titel en het thema?
De hoofdpersoon van het verhaal is Bor. Daar is ook het verhaal naar vernoemd.
* Plaats in de literatuurgeschiedenis
1) Wanneer is het werk voor het eerst gepubliceert?
1993
2) Wat weet je van de schrijver?
Hij heeft zicht verdiept in hoe het leven van jongeren op het slechte pad gaat. Verder kom je niks te weten over de schrijver. Er staat ook geen informatie over de schrijver in het boek.
3) Wat weet je van de tijd waarin het verhaal is geschreven?
Dat het een modern verhaal is. Het is niet langer dan 10 jaar oud.
4) In hoeverre is dit werk typerend voor de tijd waarin het geschreven is?
Dat ik zelf dit soort dingen ook om me heen zie als jongere zijnde. Mensen bij mij uit de buurt die ook het verkeerde pad op gaan. Niet zo erg als dit, maar het zijn problemen van nu. Dus het past ook bij nu.
5) Beoordeling
1) Welke verhaal elementen hebben voor jou een positieve werking?
Het verhaal is spannend, en gewoon het onderwerp. Ik ken het ook.
2) Welk passage spreekt je het meest aan?
Het stuk dat hij hoort dat hij naar het bureau moet komen en dan naar die verjaardag gaat. Wat daar allemaal gebeurt...
Waarom? Omdat ik niet begrijp dat mensen zich zo kunnen laten gaan.
3) Welke verhaal elementen hebben voor jou een negatieve werking?
Geen. Vond het echt een leuk boek om te lezen!
4) Kun je dit boek met andere boeken of films vergelijken?
Dat weet ik niet. Maar ik denk het wel. Volgens mij zijn dit onderwerpen waar meer over geschreven word.
5) Wat is het oordeel over het thema?
Het is een herkenbaar probleem. Dit komt heel vaak voor.
6) Wat vind je van het taalgebruik?
Onwijs leuk! Er komen van die grappige scheldwoorden in voor. Modern taalgebruik.
7) Hoe luid het eindoordeel over het werk?
Ik vond het een onwijs leuk boek om te lezen. Er zit uiteindelijk een goed verhaal in. Je leert een situatie kennen, zoals hij leeft.
8) Zou je een ander dit boek aanraden?
Ja zeker wel. Het is echt de moeite waard. Het is een onwijs gaaf boek.
Dit verslag is bedoeld als naslagwerk, niet om plagiaat mee te plegen. Gebruik geschiedt op eigen risico. De verslagen op Scholieren.com zijn ingestuurd door middelbare scholieren (tenzij anders vermeld) en worden niet gecontroleerd op fouten. Heb je in dit verslag een fout gevonden of heb je een aanvulling? Laat het dan weten door een reactie te geven.
