geef je mening
Tjeerd pleit tegen internetdaten. Heb jij al eens een date (of meer) gehad met iemand die je online leerde kennen?
ff n studiebreak
Het mooiste crimiboek van 'onze' agent Don Heins? Die over de ontvoering van Alfred Heineken. Type in-één-ruk-uit.
CASA Nederland en Scholieren.com reiken dit jaar de CASA Werkstuk Award uit. Het allerbeste werkstuk wint een reis voor 2 personen t.w.v. €500, een snuffelstage en eeuwige roem! Dit jaar is het thema abortus. De redactie bedacht alvast 13 invalshoeken, klik hier en stuur je werkstuk op.
Boekverslag Reinhold Ziegler
Gross am Himmel
Geschreven door: | anoniem (4 vmbo) [meer] |
Datum ingestuurd: | 10 april 2003 |
Taal: |  |
Woorden: | 1.350 |
Bekeken: | 2235 keer (3 deze maand) |
Waardering: | |
Deel op: |
|
SAMENVATTING
Daniel heeft 3 drakenvliegers.
Hij heeft ze zelf gemaakt.
Hij heeft een roodzwarte, een zwart-witte en een roodwitte.
Vandaag gaat het niet goed want terwijl hij de 2e vlieger wil laten vliegeren gaat er iets mis met de 1e vlieger.
Hij probeert dan de 1e vlieger te vangen, maar bezeert zijn handen daarbij.
Als hij weer thuis is wil hij dat zijn ouders niet weten dat hij zijn handen bezeerd heeft.
Op eens vraagt zijn vader hoe het met zijn schoolcijfers staat.
Daniel haalt namelijk niet zulke goede cijfers.
Zijn zus heet Melanie en heeft een vriend die Werner heet.
Hij rijdt motor.
Daniel heeft bedacht dat hij van zijn handschoenen speciale handschoenen kan maken waarvan de toppen afgeknipt zijn zodat hij wel het touw kan knopen.
Zo bedenkt hij dagelijks ideeën die ook weer week of maandideeen kunnen worden.
Bij het vliegeren had hij een meisje ontmoet.
Zij had niets gezegd totdat hij problemen had met zijn vlieger.
Ze zei: non capisco.
Tijdens de les dwaalt hij steeds af en maakt hij tekeningen van vliegers.
De hele week zit hij te denken om een oplossing te vinden.
In het weekend gaat zijn vader mee om te zien hoe hij vliegert.
Er is niet zoveel wind en zijn vader vindt dat je moet rennen om een vlieger te kunnen laten vliegen.
Daniel ontmoet het meisje weer.
En ze zegt nu ook wat tegen Daniel ze zei dat ze Annemaria heet en Italiaans is.
Midden in de nacht wordt Daniel 2x wakker en denkt hij aan haar.
De volgende dag gaat hij zonder vliegers naar de vliegwei om haar weer te ontmoeten.
Er was geen genoeg wind om te vliegeren.
Het blijkt dat Anna in Duitsland komt wonen en hier ook naar school zal gaan.
Samen gaan ze op Daniel’s fiets de omgeving verkennen.
Anna zit op de fietsstang terwijl Daniel trapt.
Zij geeft hem een cola, omdat hij geen geld bij zich heeft.
Op school gaat het allemaal zijn gangetje.
De leraar van natuurkunde sprak hem aan om nog het een en ander te bespreken over de vliegers.
De leerkracht had vroeger eens wat foto’s gemaakt waaruit bleek dat er twee loodrechte lijnen gebruikt waren met stof.
De wind blies door de stof en hield de buizen uit elkaar.
De leraar had ook 2 antennes voor hem, zodat hij niet op de verkeerde wijze daaraan hoefde te komen.
Thuis werkt hij het weer uit, en moest hij wachten op zijn zus die hem met de naaimachine kon helpen.
Toen zij thuis kwam had zij geen zin hem te helpen, maar hij mocht zelf aan de gang.
Hij was tot ’s avonds laat bezig, waardoor hij zijn huiswerk niet maakte.
De leraar was tevreden over het maaksel van Daniel.
Hij sprak af om in het weekend op de vliegerwei te komen kijken.
Vrijdag avond draait Daniel proef.
Dat weekend neemt hij zes vliegers en zijn nieuwe mee naar de vliegerweide.
Anna is er ook en zij helpt hem.
Dan komt zijn leraar en ze laten de nieuwe vlieger vliegen.
Daniel vroeg zijn leraar of het mogelijk was een vlieger zonder belijning te laten vliegen.
Ook zijn ouders komen kijken.
Ze praatten wat met de leraar en zijn vrouw.
Als alle vliegers zijn binnengehaald stelt zijn moeder voor om alles mee te nemen, zodat hij nog bij Anna kan blijven.
Hij gaat bedenken hoe hij een vlieger zonder belijning kan maken.
Hij stopt bijna al zijn geld in het kopen van stof.
Hij heeft daardoor te weinig geld om met Anna naar de bioscoop te gaan en zegt daarom tegen haar dat hij geen tijd heeft.
Het hele weekend is hij bezig met naaien.
’s Zondagsmiddags gaat hij de vlieger uitproberen, maar de vlieger vliegt eerst mooi, maar klapt dan later in door drukverschillen.
Zijn leraar ondersteunt hem met wijsheid en spoort hem aan om vooral door te gaan.
Hij is te druk met de vlieger bezig en doet zijn huiswerk niet genoeg.
Anna zegt dat hij beter zijn best moet doen.
Dat vindt hij niet leuk.
Ze krijgen een woordenwisseling en zien elkaar een paar dagen niet.
Dan gaat hij naar haar huis.
Anna maakt hem duidelijk dat hij best talen kan leren, omdat hij in 2 maanden ook al wat Italiaans van haar geleerd heeft.
Ze spreekt wat Italiaans tegen hem waaruit blijkt dat ze van hem houdt.
Hij mag mee eten met de familie.
De vader van Anna legt hem uit hoe hij de verkoop van zijn vliegers kan aanpakken.
Zijn leraar spreekt met hem af om zaterdags met Anna bij hem thuis te komen om de nieuwe vlieger uit te werken.
De leraar begint thuis eerst over de schoolresultaten van Daniel.
Hij doet een voorstel.
Daniel moet betere resultaten halen door 2 uur per dag met zijn huiswerk bezig te zijn.
Dan betaalt zijn leraar de kosten voor de ontwikkeling van de vliegers.
En zo gebeurde het ook.
Het huiswerk werd gedaan maar de ontwikkeling van de vlieger liet op zich wachten.
De nacht voordat Daniel zijn Latijns proefwerk moest maken, kon hij niet slapen.
Na uren woelen komt hij plotseling op het idee hoe hij de vlieger moet maken.
Midden in de nacht belt hij de leraar.
De leraar geeft hem geld voor het kopen van de stof.
Hij koopt nylonstof die de minste lucht doorlaat.
Hij kan de verleiding niet weerstaan om eerst de vlieger te gaan maken in plaats van eerst zijn huiswerk.
De volgende dag belt Anna op.
Zij is wat boos op hem omdat hij alleen maar met de vlieger bezig is.
Zij stelt hem voor dat hij naar haar huis komt om daar verder te gaan met de vlieger af te maken.
Zaterdags gaan ze uitproberen of de vlieger goed functioneert.
Wanneer de vlieger even in de lucht is breekt de lijn af.
Daniel is daarmee tevreden.
Zij verdubbelen de lijn en dan gaat het beter.
Samen met zijn leraar bedenkt hij wat er nog verbeterd dient te worden.
Bij de leraar thuis wordt het doorgesproken en de vrouw van de leraar en Anna zijn bereid geld te geven om een nieuw exemplaar te maken maar dan in meerdere kleuren.
De regenboogvlieger wordt vanaf het begin bij Anna thuis gemaakt.
De cijfers op school worden ook iets beter.
De vlieger wordt in de woonkamer van Anna’s ouders aan de lamp gehangen om de belijning goed vast te maken.
Wanneer hij met de kant en klare vlieger ’s avonds laat naar huis fiets komt hij op het idee om de vlieger uit te proberen.
Later die week gaan zijn leraar met z’n vrouw, Anna en hij de vlieger nogmaals testen.
Na het succesvol vliegeren besluiten dat er een patent aangevraagd moet worden ter voorkoming van het namaken.
Daniel hoort dat er in juni in Scheveningen een vliegerfeest is.
Hij wil daar graag naar toe.
Zijn vader laat dat echter afhangen van zijn schoolresultaten.
Daniel en Anna krijgen de kans na Pasen te vliegeren.
Anna heeft dan een gedicht voor Daniel.
Nog altijd vragen mensen of hij de vlieger zelf gemaakt heeft.
Mensen reageren dan dat hij mooi is van kleur en andere dingen.
Daniel vraagt of Anna met hem mee naar Scheveningen wil gaan.
Zij wil dat wel maar haar moeder vindt dat niet goed.
Daniel moet wel meerdere malen vragen of hij naar Scheveningen mag, maar zijn vader vindt het maar niets voor een jongen van zijn leeftijd.
Daniel probeert van alles en uiteindelijk haalt zijn leraar Daniel’s vader over.
Hij moet het treinkaartje en het hotel zelf regelen.
Zijn moeder brengt hem naar het station.
In Scheveningen komt hij ’s avonds in het donker bij zijn hotel aan.
De volgende morgen wordt hij vroeg wakker en kijk hij uit het raam.
Er zijn al wat vliegers in de lucht.
Plotseling ziet hij een Danielo.
Zonder na te denken vliegt Daniel naar buiten richting strand.
Daar verneemt hij dat zulke vliegers al tien jaar bestaan en dat er patent op aangevraagd is en dat ze niet goedkoop zijn.
Hij keert terug naar het hotel om later weer naar het strand te gaan. Daar ziet hij wel zeker tien van zulke vliegers die hij gemaakt heeft.
Daniel is teleurgesteld en gaat de volgende dag terug naar huis.
Zijn moeder ziet aan zijn gezicht dat er iets niet goed is gegaan.
Ze hoort zijn verhaal.
Hij belt Anna op om iets met haar af te spreken.
Hij vertelt ook haar het hele verhaal.
Dan vraagt hij haar of zij het gedicht voor hem wil vertalen.
Zij doet dat dan ook.
Op de vraag wat hij nu gaat doen met de vliegers, antwoordt hij: dat hij ze misschien nog wel eens zal laten opstijgen, maar hij had nu een beter idee. En dat was of het mogelijk zou zijn om een zeilboot te bouwen met een zeil zonder mast.
Dit verslag is bedoeld als naslagwerk, niet om plagiaat mee te plegen. Gebruik geschiedt op eigen risico. De verslagen op Scholieren.com zijn ingestuurd door middelbare scholieren (tenzij anders vermeld) en worden niet gecontroleerd op fouten. Heb je in dit verslag een fout gevonden of heb je een aanvulling? Laat het dan weten door een reactie te geven.
