Boekverslag Thea Beckman

De stomme van Kampen

1 2 [3] 4 5 6 7 8 9 10 11 ...

Info over dit verslag

Geschreven door:

ericaatjuh

Kwaliteit:

Waardering:

Taal:

Nederlands

Woorden:

1821

Opvragingen:

19

Hulpmiddeltjes

Openen in tekstverwerker Openen in tekstverwerker

Printen Printen

Emailen Emailen

Waardering

Gemiddelde waardering: 4 uit 5 (26 stemmen)

Heb je er iets aan gehad? Geef zelf je waardering:
Erg goed bruikbaar
Goed bruikbaar
Bruikbaar
Een beetje bruikbaar
Niks aan gehad

Titels van Thea Beckman

Laatst gewijzigd op 24 februari 2003

Gegevens:
schrijfster Thea Beckman
uitgeverij Lemniscaat
uitgegeven 1992 R'dam

Belangrijke personen:
Hendrick Avercamp hoofdpersoon
Beatrix Venemans zijn moeder
Barend Avercamp zijn vader
Sara Venemans zus van Beatrix en verzorgster van Hendrick
Lientgen de meid
Cabel (Arent Arentz.) vriend van Hendrick
Kladde schilder/tekenaar, eerste leermeester
David Vinkenboons schilder, tweede leermeester
Pieter Isaakz. schilder, derde leermeester

Inleiding
Dit verhaal speelt zich in 1587 tot 1608 af bij de (rijke) apothekersfamilie van Barend Avercamp te Kampen.
Avercamp is getrouwd met Beatrix Venemans. Zij krijgen 5 zonen en een dochtertje. Het verhaal gaat over hun oudste zoon Hendrick
Het boek bestaat uit twee delen. Het eerste deel vertelt over het leven van Hendrick in Kampen.
Het tweede deel gaat over het leven van Hendrick in A'dam.
Het boek is chronologisch verteld en er is geen verteller.
Hendrick heeft echt bestaan. Het was een beroemde landschapschilder van vooral wintertaferelen. Hij heeft 30 bekende schilderijen gemaakt. Een hangt er in het Mauritshuis (Den Haag) een ander in het Rijksmuseum (A'dam).

Samenvatting

Deel 1

Als Hendrick twee is ontdekken zijn vader en moeder dat hij doof is. Ze weten niet goed hoe ze Hendrick dingen moeten leren. De moeder Beatrix, heeft een idee. Ze leert Hendrick lezen door dingen aan te wijzen en op te schrijven hoe het heet.
Als Beatrix een keertje weggaat dan ziet Hendrick papier en een pen. Hij schrijft daarmee zijn naam en maakt hij tekeningetje daaronder van zichzelf. Zo doet hij dat ook bij zijn broertje en zijn moeder.
Als Beatrix dan thuis komt wordt ze eerst heel boos, omdat hij met dure inkt schrijft. Maar als zij ziet wat hij geschreven en getekend heeft is zij ontroerd.
Sara, de overgekomen zus van Beatrix uit A'dam komt Beatrix helpen. Hendrick vraagt aan haar waarom mensen happen. Zij roept Beatrix, want weet niet hoe ze zoiets moet uitleggen. Zo komt Hendrick te weten dat hij doof is. Sara trekt veel met Hendrick op. Zo gaat zij met hem naar de markt waar hij dieren en gevoelens leert 'benoemen'. Op een dag wandelt de nu 7-jarige Hendrick buiten de stadsmuur en verdwaald. Eerst heeft hij niet door want hij is zo onder de indruk van het landschap. Hij wil dit tekenen, maar heeft zijn tekenschriftje niet bij zich. Dan ontdekt hij pas dat hij verdwaald is. Hij komt 's avonds aan bij een arme boer, die niets van deze jongen snapt. Zijn dure kleren worden verwisseld voor lompen wanneer hij (in het huisje) mag overnachten. De volgende morgen wordt hij op oude kapotte klompen weer weggestuurd. Een reiziger met een kar brengt hem terug naar Kampen.
Sara gaat weer terug naar A'dam als de winter komt. De hele familie gaat schaatsen. Dan ziet Hendrick dat een man door het ijs is gezakt. Hierdoor beseft hij dat onder het ijs gevaar zit.
Er komen schaatswedstrijden. Hendrick doet ook mee, maar verliest omdat hij het startschot niet hoort. Iedereen lacht hem uit en Beatrix realiseert zich des te meer dat Hendrick veel problemen in zijn leven zal tegenkomen. Hendrick merkt er gelukkig niets van want hij vindt het ijs geweldig.
Als Hendrick 11 is gaat Beatrix een leermeester voor hem zoeken. Ze gaat naar een wagenmaker, maar die zegt nee. Ze gaat naar verschillende leermeesters, maar allemaal zeggen ze nee. Beatrix weet het niet meer. Als Hendrick is heeft hij nog geen leermeester. Op een dag gaan ze naar de markt en ziet hij Kladde, de schilder, bezig met het tekenen van een marktvrouw. Kladde vraagt aan Beatrix wat Hendrick moet en Beatrix vertelt dat hij heel veel van tekenen houdt. Kladde wil de tekeningen zien en als hij ze ziet zegt hij dat Hendrick talent heeft. Hij vraagt aan Beatrix of Hendrick kunstschilder wil worden. Hendrick gaat in de leer bij Kladde.
Kladde vraagt na een tijdje of Hendrick niet naar A'dam wil, maar dat wil Hendrick niet.
De pest breekt uit in Kampen. Kladde gaat dood. Barend de vader van Hendrick en zijn knecht Samuel werken heel hard, maar ook zij redden het niet. Zij gaan ook dood aan de pest.
De apotheek blijft open onderleiding van Beatrix en Rutger (een van de zonen). Helaas sterft Rutger ook aan de pest. Beatrix schrijft een brief naar haar broer in A'dam of hij een leermeester voor Hendrick wil zoeken.

Deel 2
Hendrick is 18 jaar en gaat naar A'dam. Via zijn oom komt hij bij David Vinckenboons in de leer. Hendrick leert heel veel over de schildertechniek, maar het meeste nog over de vlaamse manier van schilderen.
Hij ontmoet daar de leerling Cabel , waarmee hij vriendschap sluit. Beide zijn zij getalenteerde schilders. Hendrick houdt meer van winterlandschappen en Vinckenboons van zomerlandschappen. Cabel krijgt ruzie met Vinckensboons omdat Vinckenboons het werk (en aquarel) van Hendrick afkeurt. Hendrick had niet geschilderd zoals Vinckenboons hem geleerd had. Cabel was zo boos dat hij weg is gegaan bij Vinckenboons. Hij heeft voor Hendrick een andere leermeester gezocht in de persoon van Pieter Isaacz. (een schilder van portretten en bijbelvoorstellingen). Na een tijdje laat Hendrick in een schildersbijeenkomst een schilderij voorstellend een wintertafreel zien. De aanwezige Vinckenboons is ontroerd, want hij herkent de technieken die hij aan Hendrick geleerd heeft.
Hendrick wordt in A'dam verliefd, maar helaas gaat dit mis. Pieter vertrekt naar Denemarken, maar gelukkig Hendrick heeft geen leermeester meer nodig. Hij verlaat A'dam en keert terug naar Kampen. Daar blijft hij ook nog bevriend met Cabel. Hendrick stierf in 1634 op 49- jarige leeftijd.

Eigen mening.
Dit boek is geen spannend boek, maar vooral een mooi boek. Je beleeft de wereld (en de problemen) van een dove jongen. Ik heb een korte samenvatting van de verschillende hoofdstukken gegeven. Wil je meer weten van het leven in het einde van de zestiende, begin zeventiende eeuw (vooral over het leven van een schilder in die tijd) dan moet je echt dit boek lezen.

Eerste reactie.
Ik heb dit boek gekozen omdat ik al veel meer van Beckman heb gelezen. Ze schrijft zo leuk dat ik gewoon op volgorde in de bibliotheek een boek heb gepakt zo ook dit boek.
Het mooie van dit boek vind ik hoe Beckman beschrijft hoe moeilijk het is voor een mens in dit geval een jonge man om doofstom geboren te worden en een goed vak te leren. Ook de emoties van de moeder zijn mooi weergegeven. Ik vind het goed en zeer ontroerend verteld.

Verdieping samenvatting.
In dit boek is de schrijver aan het woord voor de Stomme (Hendrick Averkamp)
Het begint allemaal in het boek op Hendrick zijn tweede levensjaar. Zijn moeder merkt dan dat haar zoon niets kan horen en dat is in de 16e eeuw een ramp omdat je dan niet naar school kan en geen vak kan leren. Het is dubbel zo erg omdat zijn vader (Barend) de apotheker van Kampen is en zijn kinderen normaal altijd naar de Latijnse school (het gymnasium) gaan om daarna arts of predikant te worden. Zijn moeder laat het er niet bij zitten en wil dat Hendrick leert schrijven. Dat lukt haar, intussen krijgt Hendrick nog wat broers Rutger, Peter, Lambert en Evert en een zusje genaamd Femmetje. Omdat de Averkamps het nogal druk hebben, hebben ze een meid Lientgen en een hulp Samuel. Ook komt hun tante Sara een tijdje om haar zus te helpen met het leren van dingen aan de Stomme. Iedereen lacht altijd om de stomme en Hendrick denkt dat ze hem toelachen dat is niet zo maar dat begrijpt hij niet. Zij moeder heeft daar veel verdriet van. Zijn moeder wil dat haar zoon een vak leert en gaat opzoek naar een leermeester. Niemand wil iemand die stom is in dienst hebben behalve Kladde de dorps tekenaar hij is 50 en nadat Hendricks moeder hem haar zoon zijn tekeningen heeft laten zien gaat hij met hem aan de slag. Hij leert hem veel totdat in 1602 de pest uitbreekt in Amsterdam, dat verspreidde zich naar kampen. Hendrick zijn vader de knecht Samuel en oudere broer Rutger ,die Hendrick altijd bespotte, gingen dood een paar dagen later stierf ook kladde en Hij liet alles na aan Hendrick en hij hoopt ,dat stond in zijn afscheidsbrief, dat Hendrick een goede leermeester in Amsterdam moest zoeken.
Hendrick zijn moeder zorgt ervoor dat zijn tante Sara een leermeester vindt. En dat lukt. Hij heette David Vinckboons. Hendrick trok daar in huis en David leerde hem veel. Ook een leerling van David is Cabel hij is bijna hetzelfde als Hendrick ook een buiten beentje maar hij kan praten maar doet dat zelden. Het worden goede maatjes en schilderen er een eind op los. Hendrick had een voorkeur voor winter landschappen en tekende die veel. Zijn leermeester vond dat niks en Cabel nam het voor hem op en kregen ruzie. Cabel zorgt voor een andere leermeester genaamd Pieter Isaacz. Die laat Hendrick gewoon tekenen en zijn winter landschappen worden bekend. Hij mag zijn schilderijen gaan signeren van het gilde. Pieter wordt hofschilder in Denemarken en verkoopt het huis. Hendrick wil nu naar huis en Spreekt met Cabel af dat hij gaat schilderen in Kampen en dat Cabel ze verkoopt in Amsterdam. Nu zijn die schilderijen bekend.

Verdieping verhaaltechniek.
Het verhaal speelt zich af in de 16e eeuw in Kampen. De schrijver weet wat er gaat gebeuren en hij zegt ook veel dingen namens de stomme omdat die niet kan praten het is dus een Auctoriaal verhaal. De verhaal techniek is goed de schrijfster gaat veel in op kleuren en stoffen vooral bij de schilderijen die beschreven worden. Ook vertelt ze goed de gevoelens van Hendrick omdat dat in dit geval zeer belangrijk is omdat hij niet kan praten. De verhaal situaties maakt Beckman duidelijk door aan het begin van iets nieuws elke keer de leeftijd van Hendrick te vermelden.

Verdieping thematiek.
De hoofdgedachte van deze tekst is: ook al heb je een handicap, met doorzettingsvermogen kom je er wel. De typerende tekst gedeelten zijn:
1. Dat Hendrick leert lezen en schrijven.
2. Dat Hendrick leert tekenen.
3. Hendrick gaat naar Kladde.
4. Hendrick naar Amsterdam.
5. Hendrick krijgt eigen insigne.

Verdieping plaats in de literatuur geschiedenis.
In 1992 is het werk voor het eerst gepubliceerd. Thea Beckman heeft heel veel werken van vroegere tijden geschreven allemaal tussen de tijd 1145 en 1723
Ook dit boek en dat typeert haar. Dit werk is heel goed te vergelijken met andere boeken van Beckman. Het is niet typerend voor de tijd waarin het is ontstaan.
Nog meer boeken van Beckman zie bijlage.

Beoordeling.
Ik vind het een heel emotioneel boek omdat het duidelijk wordt hoe het is om in die tijd doofstom te zijn. Het mooiste stukje vind ik dat Hendrick een eigen handtekening onder zijn schilderijen mag zetten en daarmee bewijst hoe goed hij is. Het is duidelijk en voor iedereen aan te raden als ik een cijfer mocht geven kreeg het boek een 8. Het boek heeft me ook aan het denken gezet over hoe blij ik eigenlijk moet zijn dat ik gezond ben.

Belangrijk!
De verslagen op Scholieren.com zijn bedoeld als naslagwerk. Lever nooit verslagen van internet zomaar bij je leraar in. Je bent zelf verantwoordelijk voor de gevolgen van dit soort fraude.

Wij krijgen de verslagen van scholieren. Hierdoor kan het gebeuren dat er foute informatie online staat. Gebruik geschiedt dus op eigen risico. Kom je een fout tegen? Laat het ons weten.